江苏建筑职业技术学院建筑装饰学院：校企协同 创新“五进五化五融合”育人模式

近年来，建筑行业大力推广绿色低碳建材和绿色建造方式，加快推进新型建筑工业化，积极推行装配化装修。江苏建筑职业技术学院建筑装饰学院聚焦国家能源战略和“双碳”目标，紧跟建筑装饰行业发展趋势，针对装配化装修知识、技能体系的特点和人才培养规格，培养具备标准化设计、工业化生产、装配化施工和信息化管理等核心技能的装配化装修技术技能人才，推进建筑装饰专业改造升级。

产教融合，共建新型产业学院，打造协同育人平台

学院联合行业企业共建中国装配化装修产业学院，打造产学研用深度融合的共同体，探索“五进五化五融合”双主体育人模式（图1）。完善“企业进校园、工程师进课堂、教师进项目、学生进工地、案例进课程”，实现“教室工作室化、教程工艺化、教师师傅化、学生学徒化、作业产品化”，促进校企“人才、技术、文化、管理、感情”相融合。推进现代学徒制培养，构建项目化教学内容体系、实施保障体系、考核评价体系，形成体现高职特色、具有行业特点的协同育人平台，共育装配化装修高素质技术技能人才，实现专业集群与产业的精准对接。

校企合作，共编培养培训教材，优化教学内容体系

学院积极对接产业发展新的岗位工作任务，校企合作开发“平台+模块”项目化教学内容体系。以培养装配化装修岗位能力为目标，系统性地开发专业知识、技能体系，细化工作领域和工作任务，形成可操作的技能点。按照技术策划、方案设计、深化设计、工艺设计、部品生产、施工安装、质量验收、使用维护的工作过程和工作情境设计，形成围绕工作任务的8门核心课程（图2）和BIM深化设计、部品工艺设计、设计拆单、部品生产管理、施工安装、项目管理等56个实训项目。制定项目标准，明确项目的教学目标、内容、方法、场所及考核评价指标。校企合作开发了融入人工智能技术、装饰文化、工匠精神和国际化内容的智能、可视、动态、形象的8本新形态一体化系列教材。

工学结合，共享实境实战基地，打造开放实训平台

校企合作按“源于现场、高于现场”的原则，开放式管理设计工场、智能家居体验馆、模型工作室、室内陈设工作室和BIM中心，共建装配化装修教学工厂、虚拟仿真实训室、部品工艺展示中心、装配化装修技术研发中心、建筑文化研究中心，设立大师工作室、创新创业教育中心和培训中心；校企共建校中厂、厂中校，打造产学研培创一体化的开放型区域产教融合实践中心，服务学生实训，员工培训、产品中试、工艺改进、技术研发等，营造浓厚的职业文化氛围，培养学生良好的职业精神和职业技能。

多元合力，共建数字教学资源，推进教学方法改革

学院以学习者为中心，多元协同开发优质教学资源，升级改进国家专业教学资源库，创建线上“学习超市”，新建5个特色学习平台和8门装配化装修课程资源，构建线上线下协同教学新体系，提高人才培养质量和社会培训能力。开展“AI赋能”智慧化教学方法和手段改革，整合信息化教学资源，建设智慧化学习环境，创新课堂教学形态，推进慕课、SPOC（小规模限制性在线课程）、翻转课堂等智慧课堂教学，提升课堂效率。推行项目化教学、情境化教学、模块化教学等教学方式，实施“虚拟实训—模拟实训—实操训练—创新训练”四层次递进式教学，提升课堂教学质量。

校企互通，共训专业师资队伍，打造专兼教学团队

学院依托全国装配化装修产教融合共同体资源，与北新建材（集团）有限公司、苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司等企业共建“双师型”教师培养培训基地，实施“分层培养、双向提高”的联合培养培训机制，形成组织化、制度化的“双师双能”高水平教师发展平台。系统设计并实施“373”教师能力提升工程，完善教师3层（专业带头人、骨干教师、青年教师）梯队培养、提升教师7种（模块化教学设计、课程标准开发、教学评价、团队协作、信息技术应用、实习实训指导、技术技能积累创新）能力、建设3支（教学创新、企业技能、技术研发）专业队伍；推进企业工程技术人员、高技能人才和职业院校教师双向流动，打造一支专兼结合、教研相长、协同创新的高水平、结构化“双师型”教师团队。

协同创新，共研应用关键技术，打造技术创新平台

学院聚焦装配化装修技术发展的重点领域和方向，紧密围绕社会需求、产业需求，结合专业的特色优势，依托省市级科研平台和装配化装修技术研发中心，聚力开展装配化装修标准体系、部品设计与材料改进、数字化建造、施工与管理等方向关键技术攻关，助力部品体系迭代升级，服务装饰行业转型升级；将前沿技术融入教学内容，丰富教学资源，提升专业的先进性，孵化设计创新，推进设计服务和成果转化，激发科教融汇的活力和动力，打造多元协同的绿色低碳装配化装修协同创新中心。

融合发展，共育技术技能人才，服务产业转型升级

学院积极服务装饰行业转型升级和国际交流合作，助力企业技术转化和产业高端人力资源开发，精准实施个性化、定制化岗位能力提升和职业技能等级认证，开展企业员工培训；实施“雏鹰计划”，开展社会人员技术技能培训，服务乡村振兴，参与协作帮扶。依托中国装配化装修产业学院，打造产教融合“大平台”，拓展社会服务宽度；依托国家专业教学资源库，建成教育教学“大讲堂”，拓展社会服务广度；牵头成立全国装配化装修产教融合共同体，构建交流合作“大格局”，拓展社会服务深度。

江苏建筑职业技术学院建筑装饰学院瞄准技术变革和装饰产业优化升级，推进产教融合、校企合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接，共同探索“五进五化五融合”双主体育人模式，共同推进校企专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、基地共享、人才共育，打造多元协同的装配化装修技术创新平台，建立校企多方参与的专业发展共同体。

作者：孙亚峰

责任编辑：席树芃 杨柳

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