重庆工商职业学院:以“两校一体”为特色 形成现代职业教育发展新模式

党的二十大对“办好人民满意的教育”作出战略部署,吹响了加快建设教育强国的号角。学校立足与重庆开放大学“两块牌子、一套班子、一体运行”优势,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,提升了职业教育对高质量发展的支撑力、贡献度。

党的二十大对“办好人民满意的教育”作出战略部署,吹响了加快建设教育强国的号角。学校立足与重庆开放大学“两块牌子、一套班子、一体运行”优势,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,提升了职业教育对高质量发展的支撑力、贡献度。

学校以提高人才培养质量为主线,深化教育综合改革试点,走创新驱动发展之路,2015年以来逐渐形成“一体多元三融合” 办学模式,“三融合”就是指职业教育与开放教育相融合、学历教育与非学历教育相融合、信息技术与教育教学相融合。

学校坚持“办百姓身边的大学”,面向区域经济发展需要,培养高素质技术技能人才,并将职业教育与终身学习、继续教育有机耦合,服务人们终身职业发展。作为“互联网+”职业教育的先行者,用数字化为教育注入新价值,将各类学习成果贯通起来,为学生成长打开大门、拓宽通道。

学校主动服务地方经济社会高质量发展,整合各类优质教育资源,与地方政府、行业企业等合作共建覆盖全域重庆的43所分校、行业学院,构建多元办学格局,组建市域产教联台体,着力推进产教融合、科教融汇,实现产教城融合发展,形成“两校一体”特色的现代职业教育发展新模式。

作者:重庆工商职业学院党委书记 郭庆

(责编:陈晨 杨柳)

责任编辑:

本平台为纯公益职业教育交流平台,此篇内容为网络转载,若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系,我们将及时进行更改、删除!

发布者:智探职教,转转请注明出处:https://www.zhijiao5.com/post/20819.html

(0)
上一篇 2023年12月13日 上午11:42
下一篇 2023年12月13日 下午1:17

相关推荐

  • 宁波职业技术学院:推普助力乡村振兴 浙蒙牵手同音同行

    “普及国家通用语言文字是保障中国式现代化的根本路径,也是铸牢中华民族共同体意识的重要依托。感谢宁波职业技术学院的同学们不远千里来到库伦,开展这项有意义的工作!”内蒙古自治区库伦旗三家子嘎查党支部书记黄小平肯定地说。今年暑期,宁波职业技术学院携手内蒙古自治区通辽职业学院22名大学生,共同组建“守望相助·同心筑梦”南北青少年交流暑期社会实践团队,远赴国家乡村振兴重点帮扶县——内蒙古自治区库伦旗,深入牧区实地走访、推普专题问卷调查、电商直播流量助农、红色故事主题宣讲、同音同心推普课堂,多措并举开展“推普助力乡村

    2024年8月22日
    700
  • 太原市政协委员、太原学院智能与自动化系副主任张光华:创新办学思路 提高职教质量

    要保障办学条件达标,深化产教融合,建立“双师型”职业教育师资培养基地,成立学校专业建设专家委员会,加大力度表彰制造业、服务业领域先进企业和劳动模范。

    2024年3月4日
    600
  • 广西职业教育智慧教育平台正式上线

    7月28日,2023年广西教育数字化转型推进会暨基础教育、职业教育、高等教育数字化转型研讨会在南宁五象山庄隆重召开。会上,由广西职业技术学院​牵头组织的广西职业教育智慧教育平台正式上线。

    2023年7月29日
    800
  • 如何破题大学生就业难

    PHP弱类型的实现原理分析

    2023年4月17日
    600
  • “一头冷”的校企合作,何时变“两头热”

    阅读提示相对于在市场上真枪实弹竞争的企业,职业院校的反应总是慢一拍;企业的市场需求没有以最快的速度传递到学校……一直以来,校企合作不深入、产教融合层次低的现状让我国职业教育的底座始终不够牢固。为此,今年全国两会上,代表委员建议:职业教育一定要以市场为导向,要想方设法让熟悉市场的企业尽快参与到职业院校的建设与发展中来。“增强职业教育适应性,深化产教融合、校企合作,深入实施职业技能等级证书制度。”…

    2021年3月10日
    700

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注

联系我们

156-9272-6786

在线咨询: QQ交谈

邮件:613606660@qq.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

关注微信