十三

  • 教育部机关老同志第二十三次党建会暨“两优一先”表彰大会召开

    近日,教育部机关老同志第二十三次党建会暨“两优一先”表彰大会召开,传达学习全国教育大会精神,交流典型经验,总结部署工作。教育部党组成员、副部长,直属机关党委书记王光彦出席并讲话,为优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部代表颁发证书奖牌,向他们表示祝贺和敬意。会议强调,学习宣传贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和大会精神,是当前和今后一个时期重大的政治任务。要牢牢把握教育的政治属性、人…

    2024年10月9日
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  • 中华职业教育社第十三次全国代表大会在京举行

    中华职业教育社第十三次全国代表大会9月24日至25日在京举行。中共中央政治局委员、中央统战部部长石泰峰出席开幕会并讲话,国务委员谌贻琴出席开幕会。石泰峰表示,五年来,中华职教社坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想、关于职业教育的重要论述和致中华职教社成立100周年重要贺信精神,坚决贯彻落实党中央关于职业教育重大决策部署,开创了事…

    2024年9月26日
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  • 教育部第十三届职工运动会举行

    4月29日,教育部第十三届职工运动会在京举行,教育部党组书记、部长怀进鹏宣布运动会开幕。教育部党组成员,中央和国家机关工委群众工作部(统战部)副部长、中央和国家机关工会联合会副主席钱建忠出席开幕式。教育部党组成员、副部长、直属机关党委书记王光彦主持开幕式。本届运动会深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于体育的重要论述,贯彻落实党的二十大关于广泛开展全民健身活动的决策部署,在团结奋进、…

    2024年4月30日
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  • 教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例

    根据教育部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作要求,落实师德师风建设工作推进暨师德集中学习教育启动部署会关于专项整治的相关安排,日前,教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例。教育部有关负责人指出,7起典型案例涉事教师均已受到严肃处理,反映出各地各校在深入贯彻落实教师职业行为十项准则要求、加强教师思想政治和师德师风建设工作中,始终把师德师风作为评价教师队伍素质的…

    2023年8月17日
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  • 教育部等十三部门关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见

    教监管〔2022〕4号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、网信办、发展改革委、科技厅(委、局)、通信管理局、民政厅(局)、财政厅(局)、文化和旅游厅(局)、市场监管局(厅、委)、体育局,新疆生产建设兵团教育局、网信办、发展改革委、科技局、民政局、财政局、文化体育广电和旅游局、市场监管局,中国人民银行上海总部,各分行、营业管理部,各省会(首府)城市中心支行,各副省级城市中心支行,各银保监局,中国证监会…

    2022年12月29日
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  • 怀进鹏部长在第十三届国际高等教育大会部长论坛上作视频致辞

    2022年2月7日至11日,由古巴高等教育部主办的第十三届国际高等教育大会以线上线下相结合的方式在古巴哈瓦那举行。当地时间9日上午,教育部部长怀进鹏在大会部长论坛上作视频致辞。怀进鹏表示,当今世界正在经历百年未有之大变局,时代之变和世纪疫情相互叠加,世界进入新的动荡变革期。面对新时代新挑战新机遇,中国政府始终坚持优先发展教育事业,坚持以人民为中心发展高等教育,坚持以规律为遵循办好高等教育,坚持以开放为路…

    2022年2月10日
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  • 教育部:“十三五”期间中西部省部共建高校经费超500亿元

    12月27日上午,教育部召开新闻发布会,介绍振兴中西部高等教育相关情况。记者在现场了解到,“十三五”以来,新增省部共建中西部高校39所。“十三五”期间,中西部省部共建高校经费总计超500亿元,首批“双一流”建设高校重点共建带动中西部各地政府投入建设资金超190亿元。教育部高等教育司司长吴岩介绍,自2012年起,教育部会同国家发展改革委启动中西部高校基础能力建设工程,累计支持173所中西部高校教学基础设施建设项目30…

    2021年12月28日
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  • 关于第十三届“高校辅导员年度人物”暨2021年“最美高校辅导员”推选展示活动候选人的公示

    根据《教育部办公厅关于开展第十三届“高校辅导员年度人物”暨2021年“最美高校辅导员”推选展示活动的通知》(教思政厅函〔2021〕12号)要求,经组织推荐、资格审查、通讯推选、现场答辩,共遴选出“最美高校辅导员”候选人10名,“高校辅导员年度人物”候选人20名、“高校辅导员年度人物提名”候选人30名。现将名单予以公示(见附件)。公示期为2021年10月27日—11月2日。公示期内,如有异议,请以电话、电子邮件或书面形式向…

    2021年10月28日
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  • 对十三届全国人大四次会议第8780号建议的答复

    教高建议〔2021〕123号您提出的“关于医学人才培养的建议”收悉,经商国家卫生健康委,现答复如下:教育部高度重视医学人才培养工作。近年来,教育部与国家卫生健康委加强医教协同,深化医学教育改革,全面优化医学人才培养结构,提高医学人才培养质量,促进医学教育更好地服务于卫生健康事业发展的需要。一、关于严把医学人才“入口关”的建议正如您所说,临床医生是救死扶伤、治病救人的白衣天使,应该具备深厚的专业功底。医…

    2021年8月20日
    900
  • 职业教育教师队伍建设“十三五”回顾与“十四五”展望

    摘要:“十三五”期间,职业教育教师队伍建设落实立德树人根本任务,以师德师风建设为引领,加大教师标准制度体系建设力度,出台师范专业认证标准,加强“双师型”教师队伍建设,优化专兼结合教师队伍结构,改革教师素质提高计划实施方式,完善教师培训体系,教师职业素养和“双师”能力明显提高。展望“十四五”,坚持问题导向,围绕职业教育高质量发展和现代职业教育体系建设的需要,进一步加强体现职业教育特色的师德师风建…

    2021年6月10日
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