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根据教育部“2024高考护航行动”安排部署，结合全国各省(区、市)高考志愿填报时间安排， 2024年高考“云咨询周”活动将于6月22日至28日在教育部“阳光高考信息平台”举行。活动期间，平台将提供文字问答和视频直播两种方式，文字问答咨询时间为9点至17点，鼓励高校积极采用视频直播方式开展招生宣传和咨询。各高校将加强线上招生宣传，为考生、家长提供准确权威、周到细致的志愿填报咨询指导和服务。今年平台推出免费的“阳光志…

2023年5月29日，中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。一年来，教育战线牢记总书记嘱托，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族…

2024年高考即将到来，阳光高考平台整理了考生最关心的60个问题，一起来看看吧——热门问答问:我考了xx分，可以报哪些大学？答:请考生结合所在省份当年下发的《普通高校招生专业目录》、《全国普通高校招生录取分数分布统计》、院校招生章程等信息资料，进行院校的选择。问:我考了xx分……怎么查高校分数线？答:往年有很多考生家长提出“我考了580分，请您告诉我报考××大学××专业能够被录取吗？” 之类的问题，这类问题是老师无…

2月21日，全国学生心理健康工作咨询委员会第一次全体会议在北京召开。会议深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于学生心理健康工作重要指示精神，落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》，深入分析形势任务，部署发挥咨询委员会优势，推动做好新时代学生心理健康工作。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长王嘉毅主持会议。怀进鹏指出，党中央、国务院高度重视学生…

教体艺厅函〔2023〕31号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，切实发挥专家的咨询和辅助决策作用，提高学生心理健康工作科学决策水平，教育部决定组建全国学生心理健康工作咨询委员会（以下简称咨询委员会）。一、主要职责咨询委员会在教育部领导下…

8月1日至2日，教育部在新疆乌鲁木齐召开教育强国战略咨询会（新疆）、援疆干部人才座谈会，在昌吉召开产教融合座谈会。自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委马兴瑞出席咨询会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席上述会议并讲话。自治区党委副书记、自治区主席艾尔肯•吐尼亚孜出席咨询会并致辞。教育部党组成员、副部长孙尧主持咨询会。自治区党委副书记、教育工委书记张春林，自治区副主席凯赛尔·阿不都克热…

7月22日，教育强国战略咨询会（粤港澳大湾区）在广东广州举行。广东省委书记黄坤明，教育部党组书记、部长怀进鹏出席并讲话。广东省委副书记、省长王伟中，主题教育中央第七指导组组长王建军、副组长陈海波，广东省委常委、宣传部部长陈建文、副省长王曦出席会议。教育部党组成员、副部长吴岩主持会议，并在会前与王曦代表双方签署战略合作协议。黄坤明代表省委、省政府向大会召开表示热烈祝贺，向教育部、兄弟省（区）、香港特…

6月30日，教育部在京召开教育强国建设战略咨询委员会第二次会议。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长孙尧出席会议。教育强国建设战略咨询委员会主任委员、清华大学党委书记邱勇主持会议。怀进鹏指出，要深入学习贯彻党的二十大和习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，从宏观层面把握战略方向和发展规律，从中观层面建起“四梁八柱”、撑起目标体系，从微观层面注重远近结合…

6月26日，教育强国战略咨询会（东北地区）、教育部与辽宁省会商会议在辽宁大连举行。教育部党组书记、部长怀进鹏出席并讲话。辽宁省委书记、省人大常委会主任郝鹏出席会商会议并讲话。辽宁省委常委、宣传部长、省委教育工委书记刘慧晏出席上述会议，省委常委、大连市委书记熊茂平出席会商会议。教育部党组成员、副部长陈杰主持咨询会,并与辽宁省副省长霍步刚代表双方签署战略合作协议。辽宁省人大常委会党组成员、副主任宫福清…

6月19日至20日，教育强国战略咨询会（中部地区）、教育部与湖北省会商会议在武汉举行。教育部党组书记、部长怀进鹏出席并讲话。湖北省委书记、省人大常委会主任王蒙徽主持会商会议并讲话。湖北省委副书记、省长王忠林出席上述会议并讲话。教育部党组成员、副部长吴岩主持咨询会，并与湖北省副省长邵新宇代表双方签署战略合作协议。湖北省委副书记诸葛宇杰，省委常委、秘书长陈新武参加有关活动。怀进鹏表示，湖北省全面贯彻落实…