大一
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对十四届全国人大一次会议第5430号建议的答复
教职成建议〔2023〕119号您提出的“关于加快推进农业职业教育发展的建议”收悉,经商人力资源社会保障部、农业农村部,现答复如下:一、关于健全农民职业教育体系党中央、国务院高度重视职业教育和“三农”工作。2019年以来,教育部、人力资源社会保障部、农业农村部等部门,着力推进涉农职业教育发展,加强高素质劳动者和技术技能人才培养培训,为服务乡村振兴提供重要支撑。一是加强高素质农民和技术技能人才培养。2019年6月…
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对十四届全国人大一次会议第1193号建议的答复
教职成建议〔2023〕122号您提出的“关于解决在实施关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见过程中存在问题的建议”收悉,现就涉及教育部业务部分答复如下:一、已开展的主要工作教育部积极贯彻落实党中央、国务院决策部署,深化现代职业教育体系建设改革,充分发挥职业教育在新时代高技能人才队伍建设中的功能作用,为现代产业发展提供坚实的人才支撑。(一)夯实职业教育发展学科与师资基础国家高度重视职业教育学科建设,在一…
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对十四届全国人大一次会议第6214号建议的答复
教职成建议〔2023〕145号你们提出的“关于畅通职业教育‘立交桥’有力支持经济社会发展和产业转型升级的建议”收悉,经商税务总局,现答复如下:一、关于职业教育升学通道职业教育考试招生制度是深化现代职业教育体系建设改革的重要举措,也是优化类型定位、畅通学生升学通道、缓解教育焦虑的关键。(一)已取得的工作成效2013年4月,为构建现代职业教育体系和完善技术技能人才成长通道,教育部印发《关于积极推进高等职业教育…
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对十四届全国人大一次会议第7213号建议的答复
教职成建议〔2023〕121号您提出的“关于顺应时代需求加强中职阶段护理专业 为服务‘一老一小’培育专业人才的建议”收悉,现答复如下:党中央、国务院高度重视养老托育事业发展,教育部、国家卫生健康委等有关部门认真贯彻中央决策部署,积极协同推进“一老一小”照护人才培养培训体系建设,加大医养结合、普惠托育服务资源供给,更好实现“老有所养、幼有所育”。一、已开展工作进展(一)出台相关政策,支持人才培养培训2017…
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对十四届全国人大一次会议第6021号建议的答复
教职成建议〔2023〕123号您提出的“关于加强职业教育与普通高中教育相互融通的建议”收悉,现答复如下:党的二十大报告明确提出“坚持高中阶段学校多样化发展”。中等职业教育作为高中阶段教育的重要组成部分,肩负着推动高中阶段教育多样化发展的重任。坚持发展中等职业教育是以人为本、促进公平的要求,是保障经济、社会发展和优化教育结构的需要。教育部采取一系列措施,推动中职教育高质量发展,取得一定成效。一是服务人才…
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十四届全国人大一次会议新闻发布会通知
十四届全国人大一次会议将于3月4日(星期六)12时在人民大会堂新闻发布厅举行新闻发布会,由大会发言人就大会议程和人大工作相关问题回答中外记者提问。届时中央广播电视总台进行现场直播,中国网进行现场图文直播。十四届全国人大一次会议新闻中心2023年3月2