朝晖

为落实国家创新驱动发展战略，教育部在高等教育领域开展创新创业教育改革示范校遴选工作。2016年公布的首批99所示范校中没有一所高职院校，直到2017年第二批名单中，101所示范校中才出现24所高职院校的名字，占全部示范校的12%。与普通高校相比，高职院校的创新创业教育还处于探索阶段。为提高高职院校创新创业教育质量和水平，高职院校必须通过整合、对接和融入等协同机制打造双创教育升级版。

开展非学历教育和社会培训工作是职业院校的重要职能，“中国制造2025”等重大国家战略的快速推进，更为职业院校培训工作提供了大有可为、大有作为的舞台。

科研在高职人才培养、教师专业能力提升和深度校企合作中发挥重要作用，“科研强校”“科研立校”的理念已越来越成为高职院校内涵发展的共识。