送教交流展风采,共学共研促成长——南昌市南钢学校陈文权名师工作室赴赣州市赣县区开展送教交流活动

PHP弱类型的实现原理分析

五月正芳菲,正当教研时。2023年5月23日,南昌市南钢学校教育集团陈文权名师工作室核心成员彭雨欣老师,在青山湖区教研员范云波老师的带领下,前往赣州市赣县区第二中学开展送教交流活动。

送教交流展风采,共学共研促成长——南昌市南钢学校陈文权名师工作室赴赣州市赣县区开展送教交流活动

此次送教课题为八年级下册《数据分析》这章的起始课《20.1.1平均数》。彭老师以南钢学校教育集团的排球文化为背景贯穿整节课的学习。首先简单回顾了小学学过的算数平均数的计算方法、符号及读法,然后阶梯式提问,逐步引导学生发现“权”,让学生深刻体会“权”的意义,自然而然引出权和加权平均数的概念。同时也让学生在探究过程中体会加权平均数的必要性,算术平均数与加权平均数的区别与联系,以及加权平均数的三种表现形式。让学生经历问题的产生、思考与解决的全过程,体会数学从现实生活中来,并最终应用于生活实际。在整个活动中孕育权,感知权,抽象权,课堂效果突出,学习氛围浓厚。

送教交流展风采,共学共研促成长——南昌市南钢学校陈文权名师工作室赴赣州市赣县区开展送教交流活动

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送教交流展风采,共学共研促成长——南昌市南钢学校陈文权名师工作室赴赣州市赣县区开展送教交流活动

一次活动,一次成长,深耕课堂,潜心育人。此次与赣州市赣县区第二中学的教研活动得到了与会教师的大力肯定,促进了教师之间的交流与学习,激励着教师们不断探索。相信陈文权名师工作室这样一次次有意义的教研活动必定真正实现教师之间的深度交流,共同成长。

作者:南钢教育集团信息宣传中心 彭雨欣

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