三位博士入职浙江工业职业技术学院专职辅导员岗位

最近,浙江工业职业技术学院(简称“浙工院”)新引进三位博士专职辅导员,他们将积极践行“为党育人,为国育才”的初心使命,“辅”学生成长、“导”学生成才,“圆”学生梦想。

最近,浙江工业职业技术学院(简称“浙工院”)新引进三位博士专职辅导员,他们将积极践行“为党育人,为国育才”的初心使命,“辅”学生成长、“导”学生成才,“圆”学生梦想。

杜欢欢是一名中国共产党员,她的育人理念是“德育为先,格物致知,循序渐进”。

三位博士入职浙江工业职业技术学院专职辅导员岗位

她的工作展望是“育人先育己,修德先修心”,唯有全面提升自身的辅导员职业素质能力,方可为人师表、以德服人。积极承担与本职工作高度关联的课程教学任务,改进教学方法,提升教学质量。同时,投身思政类科研活动,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”教学科研互促,为学生提供前沿的学术视野。

郭宏是一名中国共产党员,他的育人理念是:“关注学生全面发展,个性化指导,自主性培养”。

三位博士入职浙江工业职业技术学院专职辅导员岗位

他对未来工作的展望是学习贯彻新时代教育家精神,专注于提高学生思想政治觉悟,引导学生在实践中做到知行合一,助力学生在实践中成长。把解决思想问题和解决实际问题相结合,切实增强辅导员服务育人实效,在关心人、帮助人、服务人的过程中实现对学生的教育引导,争做教育思想、道德风范的引领者。

马腾是一名中共预备党员,他的育人理念是“因材施教,德智并重”。

三位博士入职浙江工业职业技术学院专职辅导员岗位 

他对未来工作的展望是深入了解学生需求,关切学生心理健康,把心理健康教育贯穿德育思政工作全过程,融入教育教学、管理服务和学生成才各环节,引导学生扣好人生第一粒扣子。注重学习掌握心理学知识,在教学科研中注重维护学生心理健康,既教书又育人,为学生成长成才和学校高质量发展做出贡献。

“引进博士充实到辅导员队伍中,是贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神以及《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》的有效举措,有助于全方位立体式推动我校辅导员队伍高质量发展。目前,第二批、第三批博士辅导员招聘工作已进入政审和党委面试阶段。后续,学生工作部(学生处)将联合各二级学院和相关职能部门,在‘引、育、用、留’上想办法、找对策、出实招,努力形成人尽其才、才尽其用、用当其时的良性循环,努力打造一支担当培养时代新人使命的辅导员队伍。”浙工院党委委员、副校长林克伟如是说。

作者:张苏云

责任编辑:席树芃 杨柳

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