乡村振兴与职业教育高质量发展大会在浙江温州举行

3月26日，来自全国普通高校、职业院校和其他企事业单位的近400名专家学者、行业精英齐聚温州科技职业学院，共话职业教育赋能乡村振兴高质量现代化发展。

在农业强国建设背景之下，作为本次发展大会的重要环节，与会专家学者分别聚焦乡村振兴与区域现代职业教育体系建设、乡村振兴与职业教育产教融合推动乡村产业高质量发展、乡村振兴与职业教育科教融汇、建设高水平人才队伍等主题，探寻新时代中国特色现代职业教育体系理论与实践，创新面向乡村振兴的职业教育发展模式，促进职业教育高质量发展。

大会现场

“职业教育作为与经济社会发展联系最为密切的教育类型，更是大有可为、大有作为”，中国社会科学院农村发展研究所党委书记、研究员、全国政协委员杜志雄在致辞中充分肯定温科院在全国率先开展农科院基础上进行高职院校的改革探索，以“应时之举、担当之举、务实之举”高度肯定论坛召开的必要性。他强调，要以此为契机，进一步深化改革创新、强化联动协作，共同打造农业职教赋能农业强国建设的新范式和新标杆，为加快实现农业农村现代化、促进农民农村共同富裕培养输送更多优秀人才、提供更强科技支撑。

中国社会科学院农村发展研究所党委书记、研究员、全国政协委员杜志雄

教育部职业教育发展中心研究员、原《中国职业技术教育》杂志社社长、主编赵伟以《县域发展、乡村振兴与职业教育的地位和作用》为主题，以丰富的数据案例介绍了“何为县域”，从“千万工程”到“乡村振兴战略”延伸展开习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的萌发与实践，从“两维度、七方面、多地域”重点介绍县域职业教育现代化的现实蕴意与路径选择。

教育部职业教育发展中心研究员、原《中国职业技术教育》杂志社社长、主编赵伟

在谈到职业教育何以赋能乡村振兴时，浙江工业大学教育科学与技术学院教授、博士生导师，浙江省乡村振兴职业教育研究院副院长刘晓教授表示：“职业教育在服务全面乡村振兴战略中充当着基础性支撑者的角色定位，推进以人才为引领，实现乡村人才‘能培养、引得来、留得住’的振兴目标。” 

浙江工业大学教育科学与技术学院教授、博士生导师，浙江省乡村振兴职业教育研究院副院长刘晓

会上还发布了《推动职业教育高质量服务农业强国建设温州共识》，以“我们的认识·我们的倡导·我们的展望”汇智聚力谋划职业教育发展，团结奋进促进乡村共富事业，并发布《浙江乡村振兴职业教育研究院年度课题》。

温州科技职业学院院长、浙江乡村振兴职业教育研究院院长赵降英

 “在中国式现代化和共同富裕的大场景下，农业职业教育大有可为、大有作为。我们探索走出了一条‘产学研创推’一体培养‘智慧新农匠’的特色办学路径，实现涉农高职院校人才培养路径与农业现代化发展走向同频共振。”温州科技职业学院院长、浙江乡村振兴职业教育研究院院长赵降英表示。

据悉，温州科技职业学院是全国唯一一所在农业科学研究院基础上创办的高职院校，传承70多年的“农”字办学经验和农业科研服务基因，紧扣现代农业全产业链办学，成为浙江省乡村振兴人才培养主阵地和助力共富的新高地，是全国乡村振兴人才培养优质校。本次发展论坛得到了教育部职业教育与成人教育司、农业农村部科技教育司的指导。此外，江苏理工学院职业教育研究院院长、《职教通讯》社长庄西真等21位专家学者在会议上也分别作了专题报告。

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