十四

党的十九届五中全会提出“建设高质量教育体系”的目标，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》进一步明确了建设高质量教育体系的改革发展任务。在第三届中国教育发展战略学会第三次学术委员会会议、教育部教育发展研究中心系列座谈会、江苏省南京市“十四五”教育发展规划论证会等会议上，教育界专家、学者对“十四五”期间所面临的教育重大问题进行研讨，并提出建议与思考。加强党对教育…

国办发〔2021〕60号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：教育部、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、国家卫生健康委、中国残联《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》已经国务院同意，现转发给你们，请认真贯彻落实。国务院办公厅2021年12月31日（此件公开发布）“十四五”特殊教育发展提升行动计划教育部 国家发展改革委 民政部 财政部人力资源社会保障部 国家卫生健康委 中国残联特…

“职普比”悄然走热，如何理性看待？近年来，“职普比”问题成为社会热点。国家宏观政策要求保持高中阶段职业教育和普通教育大体相当，但是广大学生和家长不太认可目前职业教育的质量，普遍希望升入普通高中，再继续上大学，特别是进入重点大学。如何看待这种矛盾？首先，我国社会经济发展对中等职业教育始终是有需求的。世界经济发展史表明，中等职业教育不会因为科学技术发展就没有需求了。如果取消中职，那么原来由中职毕业…

国发〔2021〕29号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：现将《“十四五”数字经济发展规划》印发给你们，请认真贯彻执行。国务院2021年12月12日（此件公开发布）“十四五”数字经济发展规划数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态，是以数据资源为关键要素，以现代信息网络为主要载体，以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力，促进公平与效率更加统一的新经济形态。数字经济发…

近日，由人社部、教育部、发展改革委、财政部等部门研究编制的《“十四五”职业技能培训规划》（以下简称《规划》）印发并公布。在1月7日国新办举行的国务院政策例行吹风会上，人力资源和社会保障部副部长汤涛表示，“十四五”时期，新的就业增长点和新就业形态不断发展变化，迫切需要劳动者提升人力资本和专业技能。政府补贴性培训7500万人次以上当前，职业培训面临一些新挑战。汤涛表示，一是技能人才培养不适应产业转型升级…

近日，工业和信息化部、国家发展和改革委员会、教育部、科技部、财政部、人力资源和社会保障部、国家市场监督管理总局、国务院国有资产监督管理委员会等八部门联合发布了《“十四五”智能制造发展规划》（以下简称《规划》）。智能制造是制造强国建设的主攻方向，其发展程度直接关乎我国制造业质量水平。发展智能制造对于巩固实体经济根基、建成现代产业体系、实现新型工业化具有重要作用。近十年来，通过产学研用协同创新、行…

近日，人力资源社会保障部、教育部、发展改革委、财政部联合印发《“十四五”职业技能培训规划》。《规划》指出，开展大规模职业技能培训，是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措，是推动高质量发展的重要支撑。“十四五”时期要推进技能型社会建设，全面实施技能中国行动，进一步健全完善劳动者终身职业技能培训制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，配合实施国家重大战略、区域协调…

近日，教育部、国家发展改革委、财政部等九部门印发了《“十四五”学前教育发展提升行动计划》（以下简称“学前提升计划”），教育部基础教育司负责人就有关问题回答了记者提问。1.请介绍一下编制实施“学前提升计划”的背景？答：党中央、国务院高度重视学前教育，党的十九届五中全会特别强调“完善普惠性学前教育保障机制”，《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》（以下简称《若干意见》）要求到2035年…

教基〔2021〕8号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、公安厅（局）、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、自然资源厅（局）、住房和城乡建设厅（局）、医疗保障局，新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、公安局、财政局、人力资源社会保障局、自然资源局、住房和城乡建设局、医疗保障局，国家税务总局各省、自治区、直辖市和计划单列市税务局，国家税务总局驻各地特派员办事处：为深入贯彻党的十九届五中全会…

近日，教育部、国家发展改革委、财政部等九部门联合印发了《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》（以下简称县中提升计划），教育部基础教育司负责人就有关问题回答了记者提问。1.请介绍一下制定实施“县中提升计划”的背景？答：党中央、国务院高度重视普通高中教育工作，党的十九届五中全会明确提出“到2025年高中阶段教育毛入学率提高到92%以上”，2021年《政府工作报告》提出“加强县域高中建设”。我国县域普通高中（…