历史

教育部日前印发了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，对各级各类学校实施劳动教育做出了全面细致的安排和部署。实施劳动教育，重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。这与职业教育的专业教学安排、专业教学实践等是基本吻合、基本一致的。可见，劳动教育与职业教育是紧密相连、密不可分的。可以说，职业教育与劳动教育有着天然的联系，也可以说，离开了劳动就…

专家解读中职三科课程标准《中等职业学校历史课程标准（2020年版）》（以下简称“中职历史课标”），是中等职业教育史上首个历史课程标准。其颁布规范了中等职业学校的历史教学，从课程目标、课程结构、课程内容、课程实施和学业质量等方面，规定了具体的任务和要求，凸显了历史教育在落实立德树人根本任务中的重要作用。此前，中职学校没有统一开设历史课的要求，大多数中职学校也因此未开设历史课。这样的情况，导致很多…

近期，教育部颁发中等职业学校思想政治、语文、历史三科课程标准，明确要求将历史作为中职校一门公共必修课。该课程由基础模块和拓展模块两部分构成，安排72课时，以培养学生唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀为教学目的。众所周知，历史是一门研究人类历史进程的学科，是在一定历史观指导下对人类历史的叙述和阐释，是对学生进行思政教育、理想教育的重要课程。因中职教育以就业为导向，很多中职校将教学重点…

近期，教育部颁布了中等职业学校思想政治、语文、历史三科课程标准（以下简称中职三科课程标准）。教育部教材局负责人就相关问题回答了记者提问。1.请介绍一下研制中职三科课程标准的背景和意义？答：一是落实立德树人根本任务的需要。党的十八大、十九大和全国教育大会都明确提出要落实立德树人根本任务，要求课程必须充分体现马克思主义的指导地位和基本立场，充分反映习近平新时代中国特色社会主义思想，全面融入社会主义核…

教材〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，深化中等职业学校思想政治、语文、历史课程改革，特制定《中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准（2020年版）》，现印发给你们，于2020年秋季学期开始执行。各地要认真组织实施，开齐开足开好中等职业学校思想政治、语文、历史课程，深化教育教学改革，为培养德智体美劳全面发展的高素质劳…

12月21日，中国职业技术教育学会2019学术年会在北京开幕。两院院士、教育部部门、职业院校、企业等近千名代表共聚一堂，围绕“服务经济高质量发展，新时代现代职业教育责任与使命”主题，回顾我国职业教育的发展历程，共谋现代职业教育发展的中国智慧和中国方案。中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕在报告中回顾了新中国成立70年来职业教育发展的三个阶段，并总结了办好职业教育的历史经验和启示，最后提出了未来职…

一、中等专业教育有序发展支撑了新中国成立初期的工业体系构建 新中国成立初期，一穷二白，国家围绕经济建设需求配套发展职业教育，开启了我国职业教育新进程。在这一时期，国家就提出建立职业教育制度，并确定了职业教育要服务国家大规模经济建设的定位。计划经济体制下的职业教育发展道路，体现了国家指令性计划配置资源的特征。第一个五年计划布局建设的156项重点工程是新中国工业化的开端，为培养对接各项重点工程需要的技…

为贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，自2014年起，我司组织开展了中等职业学校语文、历史、体育与健康、公共艺术等4门公共基础课课程标准研制工作，目前已形成课程标准征求意见稿，现印发给你们征求意见。

9月2日上午，贵州省机械工业学校学校举行2015年秋季新学期开学典礼暨升旗仪式。