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  • 专利数量质量齐升 展现强劲创新势能——访《全国高等职业院校专利数据分析报告(2022年度)》编写组负责人王建林

    专利是观察和评判职业院校科技研发能力与科技服务能力的重要指标,挖掘分析高职院校科技创新发展状况,对提高职业教育科技创新能力,促进高质量发展有重要意义。不久前,《全国高等职业院校专利数据分析报告(2022年度)》发布。为“解码”专利数据,了解数据中所蕴含的启示,记者采访了中国职业技术教育学会副秘书长、浙江机电职业技术学院副院长、《全国高等职业院校专利数据分析报告(2022年度)》编写组负责人王建林。记者…

    2023年12月19日
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  • 关于中等职业学校思想政治、语文、历史统编教材编写人员的公示

    根据《职业院校教材管理办法》(教材〔2019〕3号)规定,现将中等职业学校思想政治、语文、历史统编教材编写人员予以公示,公示期为2023年7月28日至2023年8月2日。公示期内,如有异议,请以书面形式反映。以单位名义反映的须加盖本单位公章,并提供单位联系人姓名、电话;以个人名义反映的应署真实姓名,提供身份证号及联系电话。反映情况的书面材料请于2023年8月2日之前以信函形式邮寄至教育部教材局,逾期及匿名反映不予受理…

    2023年7月28日
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  • 教育部召开首批中国经济学教材编写工作启动会

    近日,教育部召开首批中国经济学教材编写工作启动会。会议强调,要抓紧梳理总结新中国成立70多年来特别是改革开放40多年来我国经济发展的丰富实践和成功经验,加快推进首批中国经济学教材编写,确保按时保质完成。教育部党组成员、副部长郑富芝出席会议并讲话。郑富芝指出,建设中国经济学教材是贯彻落实习近平总书记关于教材建设的重要指示精神的具体行动,是坚持和推进“中国之治”的内在要求,是顺应历史大势的可为之举,对…

    2022年1月19日
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  • 关于首批中国经济学教材编写拟入选学校及团队名单的公示

    根据《国家教材委员会办公室关于开展首批中国经济学教材申报工作的通知》(国教材办〔2020〕5号),经资格审查、书面审核、会议答辩等程序,首批中国经济学教材编写拟入选学校13所、团队25个。现将名单予以公示,公示期为5个工作日(2021年6月9日至6月16日)。公示期内,如有异议,请以书面形式实名向教育部教材局反映,反映的内容应实事求是、客观公正,并提供必要的证明材料。逾期及匿名反映不予受理。通讯地址:北京市西城区…

    2021年6月9日
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  • 一体化呈现中高本职业教育发展——访《2020中国职业教育质量年度报告》编写组负责人

    技能:让生活更美好【编者按】作为2021职业教育活动周的一项重要活动,《2020中国职业教育质量年度报告》发布会5月21日在山东济南召开。质量年度报告是职业教育履行责任担当、确立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要制度载体,是职业教育梳理过去、厘清现状和展望未来的重要方式。为帮助社会各界更好地了解质量年度报告的内容,本报特别邀请中国教育科学研究院质量年报编写组对报告内容进行概述,并对职业教育发展面…

    2021年5月25日
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  • 教育部启动编写“四史”大学生读本

    为贯彻落实习近平总书记关于加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育的重要指示精神,创新推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”,引导大学生从历史和现实、理论和实践、国际和国内的紧密结合上,增进对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的认识和理解,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,教育部党组决定组织编写“四史”大学生读本。日前,教育部召开专题会议…

    2020年10月20日
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