重大

建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导。习近平总书记在新时代第二次全国教育大会上强调，要“正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系”。“五个重大关系”作为习近平总书记关于教育的重要论述的有机组成部分，是马克思主义教育理论中国化的重大创新成果，科学揭示了教育强国建设的内在规律，为全面推进…

优化重大科技创新组织机制，增强重大任务的科教结合原动力进一步深入推进改革创新，增强重大任务的科教结合牵引力在今年全国教育大会上，习近平总书记强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。近日，在国务院新闻办公室举行的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上，教育部部长怀进鹏在回答记者关于“高校科技体制机制创新”提问时指出，把重大任务的科教结合…

守正和创新是辩证统一的，只有守正才能保证创新始终沿着正确方向前进，只有持续创新才能更好地守正。在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上，习近平总书记强调“守正创新是进一步全面深化改革必须牢牢把握、始终坚守的重大原则”，指出“要坚持继续完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的改革总目标，始终朝着总目标指引的方向前进”。我们的改革是有方向、有原…

10月24日，习近平总书记地方重大实践与重要论述进课程教材经验交流会在福建召开。会议深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，全面总结展示习近平总书记地方重大实践与重要论述进课程教材工作进展，交流经验做法，持续推进用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。福建省委常委、宣传部部长、省大中小学教材委员会主任张彦出席会议。会议指出，习近平总…

习近平总书记近日在全国教育大会上指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。教育强国建设是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，…

“正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。”在全国教育大会上，习近平总书记着眼于实现既定目标，明确提出教育强国建设需要处理好的“五个重大关系”，揭示出教育强国建设的科学规律。建设教育强国是一项复杂的系统工程。新时代以来，我国教育事业之所以取得历史性成就、发生格局性变化，一个重要方面就在于坚持系统观…

目 录导 言第一章 以全面深化改革推进中国式现代化的重大成就（一）全面启航：开启中国改革开放新征程（二）创新理论：形成重大理论创新成果（三）优化体制：推进国家治理体系和治理能力现代化（四）续写奇迹：实现中国经济实力历史性跃升（五）造福人民：不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感（六）生态友好：推进人与自然和谐共生（七）合作共赢：促进高水平对外开放（八）重要法宝：推动中国式现代化行稳致远第二章 以…

习近平文化思想研究中心秘书处、全国哲学社会科学工作办公室现发布2024年习近平文化思想研究中心重大课题申报公告。一、总体要求贯彻落实全国宣传思想文化工作会议精神，紧紧围绕推进习近平文化思想体系化学理化研究阐释，深化对这一重要思想科学体系、核心概念、创新观点、战略部署的研究。聚焦研究重点、改进学风文风，注重从学术基础、实践导向、国际视野、历史维度等方面着力，坚持基础理论研究和应用政策研究相结合，把思…

（2023年10月）中华人民共和国国务院新闻办公室目录前言一、源自中国属于世界（一）根植历史，弘扬丝路精神（二）因应现实，破解发展难题（三）开创未来，让世界更美好二、铺就共同发展繁荣之路（一）原则：共商、共建、共享（二）理念：开放、绿色、廉洁（三）目标：高标准、可持续、惠民生（四）愿景：造福世界的幸福路三、促进全方位多领域互联互通（一）政策沟通广泛深入（二）设施联通初具规模（三）贸易畅通便捷高效（四…

前不久，首个国家重大行业产教融合共同体即国家轨道交通装备行业产教融合共同体在江苏常州成立。首批成员单位包括9所普通高校、34所职业院校、中国中车及其49家所属制造类子公司，5个产业集聚地区教育行政部门作为支持单位参与。这是教育部支持建设的首个国家级行业产教融合共同体。“这标志着深化现代职业教育体系建设改革‘一体两翼’总体布局的全面铺开。”教育部党组成员、副部长吴岩出席成立大会时表示。教育部日前印发《…