课程思政

近年来，山东工业职业学院坚守为党育人、为国育才的初心使命，聚焦立德树人根本任务，立足行业办学、多年深耕重工业的办学特色，着力推进课程思政内涵建设。学校通过打造“

在全球经济一体化和“互联网+”战略的推动下，跨境电商作为新兴业态迅猛发展，为全球经济注入了新的活力。湖北，作为长江经济带与“一带一路”倡议的重要交汇点，凭借其独

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”出自我国古代现实主义诗集《诗经》中的《卫风·淇奥》。文以载道，中华优秀传统文化的魅力不仅闪耀在历史长空中，更鲜活于我们当今的生活

思政教育重在价值引领，而价值引领的外显结果之一就是气质，因为气质是个体内在追求、价值准则、精神状态的外在表现。红色作为中国共产党最鲜亮的底色，“红色气质”也是中

台州职业技术学院马克思主义学院充分挖掘和利用区域内思政教育资源，坚持理论和实践相结合、校内与校外相结合、思政小课堂与社会大课堂相结合，创新“一体五色”（“一体”

习近平总书记强调，“思想政治理论课要坚持在改进中加强、在创新中提高”。本期大家谈，我们选编3篇来稿，一起探讨如何把思政课讲得更有亲和力和感染力、更有针对性和实效

重庆工业职业技术学院聚焦为党育人的主责主业，立足职业教育特点，以强化思政教育，培育工匠精神为工作重点，以“13433”拓展“大思政课”育人新路径，坚持夯“匠基”

新时代全面推进课程思政建设，是落实立德树人根本任务的必然要求。无锡商业职业技术学院以高素质的新商科技术技能人才培养为目标，以制度建设为基础，以平台多元化、项目特

高校思想政治工作关系高校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。近年来，信阳航空职业学院结合高职院校学生特点与专业特色，着眼“大思政”格局，聚焦“场馆+

新时代高职院校落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观教育贯穿技术技能人才培养全过程，需要全面推进课程思政建设。宁波职业技术学院近年来以“专业群”为课程思政建