【教学成果】五类三级. 四色联调的“1155”技术技能人才培养体系探索

学校主动服务国家交通强国战略，深耕产业沃土，深化产教融合，对接产业链构建专业集群，坚持铁色铸魂，致力于培养具有央企特质的高素质技术技能人才，为铁路和城轨施工及运维企业提供了“一站式”人才供给，入选西部地区50所人才培养卓越高职院校。一、对接产业布局，提供“一站式”专业集群建设模式面向高铁高端产业和城轨产业高端，依产建群、集束聚力，组建高铁建设、城轨建设、铁路装备、铁路运维和工程管理等五类三级专业群（见图1），全部与轨道交通相关，覆盖线上线下，涉及站前站后，服务施工和运营维护全产业链。

建有2个国家级专业群、5个省级专业群，强化资源集成，突出共建共享，形成了“双头雁领航、五强雁跟飞”的“雁阵效应”，专业集群服务产业发展的能力和水平显著提升。建设模式获国家教学成果奖，研究成果在《中国职业技术教育》刊发，中国教育报等主流媒体以“集束办学、集群建设，打造铁路职教高地”为题报道学校专业集群建设特色做法。2024年“金平果”全国高职专业竞争力排行，学校16个专业竞争力全国前三，其中7个全国第一。图1五类三级专业群建设模式二、实施四色联调，构建“大思政课”育人新生态学校强化“红”的底色，创新体制机制；凸显“职”的本色，整合育人队伍；提升“铁”的特色，开发教学资源；夯实“活”的亮色，构建实践平台。创新形成了“四色”联调、协同融合的“大思政课”育人新生态（见图2），在思政教育的场域拓展、铸魂育人、示范引领等方面取得了显著成效，获陕西省校园文化成果一等奖，光明日报、中国教育报等主流媒体报道学校“大思政课”建设成果20余次。图2四色联调“大思政课”育人新生态
三、坚持铁色铸魂，培养具有“央企特质”的开路先锋坚持立德树人、五育并举，为党育人，为国育才，构建了“1155”技术技能人才培养体系（见图3），实施“铁军传承、模式引领、三教改革、技能筑梦、双创赋能”五大行动，学生职业素养培养体系获国家教学成果奖。培养了大批听从党的召唤、践行国家意志、服务国家战略、履行社会责任的新时代高素质技术技能人才，超80%毕业生就职于中国铁建、国铁集团等世界500强央企，奉献在铁路和城轨工程施工和运维一线，居全国高职首位，超60%的毕业生扎根西部建功立业。毕业生呈现出“一年站稳岗位、二年技术骨干、三年独当一面”的职业成长态势，塑造了“修高铁、建地铁、找陕铁”的培养品牌。图3“1155”技术技能人才培养体系

四、续航员工成长，为企业培训持续提供“加油包”服务轨道交通企业员工技能提升，针对施工员、测量员、试验员、安全员等核心岗位，定制开发入职培训“技能包”、技能提升“强化包”、终身教育“发展包”，组建结构化培训师资团队，形成企业员工入职准备—技能提升—终身学习的全过程培训体系，实现了“施工到哪里，培训就到哪里”“资源开放共享，随时随地随学”。

本平台为纯公益职业教育交流平台，此篇内容为网络转载，若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系，我们将及时进行更改、删除！