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课程名称 《无机与分析化学》 获奖等级 第四批黑龙江省课程思政示范课程培育项目 完 成 人 王 宇 徐 平 张兴文 李德凤 齐殿鹏 孙建敏 赵立彦 张 潇 课程建设目标 结合我校“立足航天、服务国防、长于工程”的特色优势，围绕学校新时代四类杰出人才培养目标，教学团队确立了本课程三位一体联动融合的教学目标，让学生的学习更有深度、更有广度、…

关于公布2024年产教融合、校企合作典型案例名单的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局： 根据《关于征集产教融合、校企合作典型案例的通知》要求，在各省级教育行政部门、各计划单列市教育局推荐的基础上，综合考虑案例典型性、材料完整性等因素，确定了2024年产教融合、校企合作典型案例名单，现予以公布。 请各单位…

成果名称 重融合 强实践 促创新：一流卫生检验本科人才培养模式的改革与实践 成果完成人 裴晓方、李永新、邹晓莉、汪川、王国庆、曾红燕、孙成均、史莹、郑波、左浩江、许欣、蒋莉华、杨淑娟、唐田、曾菊梅、周琛、李雯雯、曾沛斌、夏莹、熊静远、游佳、陈嘉熠、郑田利、张翔凌、孙睿 成果内容 卫生检验（又名卫生检验与检疫）是1974年由我校创建的具有中国特色的本科专业…

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（来源：教育部现代产业学院秘书处） 本平台为纯公益职业教育交流平台，此篇内容为网络转载，若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系，我们将及时进行更改、删除！

01 教学实施报告 02 教案 本平台为纯公益职业教育交流平台，此篇内容为网络转载，若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系，我们将及时进行更改、删除！

成果名称:循道返本：幼儿园学习中心活动的组织与支持 成果完成者:王翔，所在单位为深圳市教育幼儿园 其他成果持有人:陈菲菲、叶玉云、胡振军、卢晓霞、张如楠 该成果获2022年基础教育国家级教学成果奖二等奖。经过近20年探索，课程立足返本理念，回应教育理想，开拓了前人未曾有过的探索和实践。成果回到儿童发展根本目标，建设高质量活动课程体系，旨在突破学前教育所面临的…

根据《关于举办2024年度陕西高校思政课教师“大练兵”省级现场展示活动的通知》安排，经高校推荐、网络初评、现场展示、专家评审等环节，确定了2024年度陕西高校思政课教师“大练兵”省级展示结果，现予以公布。 一、特等奖（40个） 郭丹丹 西安工程大学 邓荣秀 西安邮电大学 李乔珊 西安医学院 …

课程是对学习活动（活动领域、目标、内容、方式、步骤或进度、学业质量标准等方面）的设计，主要通过文本形式呈现，如课程方案、课程标准、指导纲要等，对学校教学具有导向和规范作用。课程包括国家课程、地方课程和校本课程，关于校本课程建设，基础教育国家级教学成果奖非常关注这个方面的内容。本期分享三篇校本课程建设获奖案例，以供参考。例1：北京市东城区史家胡同小学的成果《中…