云南省教育厅:全方位、宽领域、强有力帮扶 助力云南脱贫攻坚全面胜利和教育事业全面进步

云南省教育厅党的十八大以来,教育部定点联系滇西片区脱贫攻坚,统筹推动部属高校定点帮扶云南,把帮扶工作作为服务国家、服务人民的重要阵地,作为扎根中国大地办大学的重要途径,为云南实现脱贫攻坚全面胜利和教育事业全面进步,提供了全方位、宽领域、强有力的支持和帮助。下面,我从三个方面作简要介绍。一、健全机制,形成强大帮扶合力。教育部牵头抓总、高位推动,构建了5个方面的帮扶机制。一是教育部与26个部委共同帮扶…

云南省教育厅

党的十八大以来,教育部定点联系滇西片区脱贫攻坚,统筹推动部属高校定点帮扶云南,把帮扶工作作为服务国家、服务人民的重要阵地,作为扎根中国大地办大学的重要途径,为云南实现脱贫攻坚全面胜利教育事业全面进步,提供了全方位、宽领域强有力的支持和帮助。下面,我从三个方面作简要介绍。

一、健全机制,形成强大帮扶合力。教育部牵头抓总、高位推动,构建了5个方面的帮扶机制。一是教育部与26个部委共同帮扶滇西的部际联席帮扶机制。二是25所部属高校定点帮扶、11所部属高校专项帮扶的高校帮扶机制。三是教育部10个司局帮扶滇西10个州市、9个直属单位承担专门帮扶任务的部门帮扶机制。四是组织东部地区10个职业教育集团帮扶滇西10所中职学校的职教帮扶机制。五是累计派出8批次480余名部机关和部属高校干部到云南基层挂职的一线帮扶机制。这5个方面的帮扶机制,参与层次高、覆盖领域广、支持力度大,组织动员教育系统力量,形成了上下联动、合力攻坚的工作格局,汇聚起帮扶云南的强大合力。

二、发挥优势,激发智力帮扶效能。教育部和各直属高校充分发挥人才优势,为云南特别是滇西地区经济社会发展提供多元化的智力帮扶。一是采取“总部+特色学院”的办学模式,新建滇西应用技术大学,累计培养高素质应用技术人才11371人。二是依托优质教育资源,举办27期滇西领导干部经济管理研修班,为滇西培训干部2700余人。三是实施职业教育东西协作计划,招收1.53万名云南籍建档立卡学生到东部五省区接受优质职业教育。四是实施滇西中学教师出国研修、通用语言文字能力提升培训、教育信息化公益行动等项目,惠及滇西1269所中小学的38万余名师生。五是围绕定点帮扶县实际需要,扎实开展政策咨询、规划设计、远程医疗、消费扶贫、招商引资等一系列帮扶举措,为当地经济社会发展提供了智力支持。

三、突出特色,提升教育帮扶质量。教育部和各直属高校持续加大对云南教育的支持力度。一是助力教育普及,在学前教育发展、城乡义务教育保障、薄弱学校改造、改善普通高中办学条件、现代职业教育质量提升计划等政策和项目上,都对云南给予倾斜支持。十年来,云南学前教育毛入园率提升41.28个百分点,达到90.23%;九年义务教育巩固率提升6.82个百分点,达到97.16%;高中阶段教育毛入学率提升20.4个百分点,达到91.24%,高等教育毛入学率提升28.73个百分点,达到53.03%。二是推动质量提升,教育部组织8所部属高校附中托管帮扶云南8所县域高中;组织358名校长、一线教师和干部赴27个国家乡村振兴重点帮扶县开展教育人才“组团式”帮扶,帮助每个县建好1所普通高中和1所职业高中,带动教学质量整体提升。三是支持教师队伍建设,通过公费师范生、优师专项、特岗计划、“银龄讲学”计划等途径,帮助云南补充6.64万名教师,通过“国培计划”培训云南中小学幼儿园教师97.19万人,提升了教师专业能力素质。四是助推教育信息化,支持云南在西部地区率先实现义务教育阶段学校光纤网络全覆盖,基本实现教学班多媒体设备全覆盖;整合国家中小学智慧教育等平台优质数字教育资源,建成覆盖云南2.6万所学校、1000余万名学生、72万名教职工的基础教育数据库。

教育部和各直属高校对云南的帮扶,我们永远铭记在心、感恩在心。脱贫攻坚战取得全面胜利以来,教育部和各直属高校保持对云南的帮扶力度不减,与云南签署了新一轮战略合作协议,助推云南教育高质量发展和乡村振兴。下一步,云南将珍惜帮扶机遇、持续优化服务、狠抓工作落实,全力推动各项合作事项和帮扶举措落地见效,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

本平台为纯公益职业教育交流平台,此篇内容为网络转载,若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系,我们将及时进行更改、删除!

发布者:智探职教,转转请注明出处:https://www.zhijiao5.com/post/9014.html

(0)
上一篇 2022年7月25日 上午8:00
下一篇 2022年7月27日 上午8:00

相关推荐

  • 高职与独立学院合并转设之路如何走

    今年5月,教育部办公厅下发《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》,正式拉开我国独立学院全面转设的大幕。在转设路径中,首次提出“可探索统筹省内高职高专教育资源合并转设”,这为苦苦寻求升本机会的高职院校注入一针强心剂。目前,各地高职院校瞄准这一机会,纷纷与独立学院洽谈合并事宜,希冀借船出海、借壳升本。各地政府也在积极行动,推动属地本科教育资源扩张。合并转设是双赢的机遇国家鼓励基层创新,提出独立学…

    2020年9月29日
    700
  • 中职学校教师宜实行分类管理

    中职学校专任教师包括文化课、专业课和实习指导教师。近年来,大多数县域中职学校,其教师主要来源是招收普通高校毕业生,也有部分是从县域内的中小学及教育行政部门调入。进入新时代以来,随着国家职业教育改革的深入推进,中等职业学校教师职称制度的统一建立,县域中职学校在教师管理上,特别是文化课教师方面凸显出一些新问题、新矛盾。一是部分文化课教师持有教师资格证不合适;二是中职文化课教师职称申报条件过严。按照…

    2020年9月3日
    600
  • 2022年地方两会关注哪些教育话题

    2月下旬,随着因疫情延期召开的天津市两会闭幕,2022年全国31个省份两会全部闭幕。与往年一样,“教育”依然是各省级两会上广受代表委员关注的民生议题。截至2月24日,中国教育报刊社数据中心共监测到366012条与2022年地方两会教育议题相关的网络文章。综合媒体报道评论、业界声音及网友意见,舆论关注点主要集中在“双减”、家庭教育、学校托管服务、高校毕业生就业、产教融合、“双一流”建设等25个方面,涵盖教育工作的方方…

    2022年3月1日
    1300
  • 加快构建中国特色教师教育体系

    党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设。2023年5月29日,习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时指出,“要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓”。2023年9月9日,习近平总书记致信全国优秀教师代表,提出了中国特有的教育家精神,深刻揭示了新时代高素质专业化教师队伍的本质属性和科学内涵,为加快建设中国特色教师教育体系提供了根本遵循。深刻认识中国特有的教育家精神的…

    2024年6月5日
    700
  • 北京138家职业培训机构有了合同示范文本

    今日,北京市人力资源和社会保障局组织召开北京市专技类培训监管工作推进会暨专技类培训服务合同宣贯大会,并发布《北京市专业技术类职业资格培训服务合同》示范文本。当天,全市81家培训机构参会,现场承诺率先使用合同示范文本,依法合规经营, 努力维护消费者正当权益。据了解,为规范专业技术类职业资格培训服务,化解培训服务纠纷,维护公平公正的市场竞争秩序,北京市人社局与北京市市场监管局联手,制定了专技类培训服务…

    2021年6月25日
    700

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注

联系我们

156-9272-6786

在线咨询: QQ交谈

邮件:613606660@qq.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

关注微信