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“政府工作报告从去年的大力发展职业教育，到今年的大力提高职业教育质量，充分体现了职业教育从规模发展到内涵式发展的转变。”3月7日，全国人大代表、郑州铁路职业技术学院院长马玉霞接受采访时说，这一变化为职业教育今后的发展指明了方向。【感受】 更加振奋 信心更足“今年的政府工作报告提出，大力推进现代产业体系建设，加快发展新质生产力。深入实施科教兴国战略，大力提高职业教育质量……听了之后更加振奋、信心更足…

“教师作为教育数字化转型的推动者、数字人才的培育者，关乎教育数字化转型进程以及数字人才培养质量，更关乎我国教育现代化和教育强国战略的实施。”全国人大代表，河南省郑州市教育局党组书记、局长王丽娟建议，利用数字技术和互联网平台对教师的专业发展和继续教育进行创新和改革，全面系统推动教师培养培训数字化转型。王丽娟建议，可以通过加强顶层设计、投入资金和技术支持、开展能力培训、鼓励研究和实践，以及建立评估…

从一名初中毕业的学徒工成长为国家级技能大师，全国人大代表、阜阳技师学院汽车工程系副主任贾亮钻研精进技术20余年，曾凭借一手喷漆绝活，夺得“中国大能手”电视选拔赛钣金喷漆专业全国冠军，获评汽车钣金与涂装国家级技能大师、江淮杰出工匠等称号。为了培养更多汽车高技能人才、服务汽车产业发展，贾亮进入学校，成为一名教师。身份的转变让贾亮对于技能人才培养有了更深刻的思考。去年，贾亮提交了《关于加快推进职普融通…

作为卓越工程师等创新人才培养的主体，高校应当何为？全国两会召开在即，全国人大代表、华中科技大学校长、中国工程院院士尤政对近一年调研和实践提出的建议进行再修改。他认为，从制造大国到制造强国，关键在卓越工程师的培养，面对新的形势和挑战，必须积极探索具有中国特色的卓越工程师培养路径。尤政说，现代化产业体系是现代化国家的物质技术基础，现阶段，新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，作为推动我国产业体系发展的…

教职成建议〔2023〕119号您提出的“关于加快推进农业职业教育发展的建议”收悉，经商人力资源社会保障部、农业农村部，现答复如下：一、关于健全农民职业教育体系党中央、国务院高度重视职业教育和“三农”工作。2019年以来，教育部、人力资源社会保障部、农业农村部等部门，着力推进涉农职业教育发展，加强高素质劳动者和技术技能人才培养培训，为服务乡村振兴提供重要支撑。一是加强高素质农民和技术技能人才培养。2019年6月…

教职成建议〔2023〕122号您提出的“关于解决在实施关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见过程中存在问题的建议”收悉，现就涉及教育部业务部分答复如下：一、已开展的主要工作教育部积极贯彻落实党中央、国务院决策部署，深化现代职业教育体系建设改革，充分发挥职业教育在新时代高技能人才队伍建设中的功能作用，为现代产业发展提供坚实的人才支撑。（一）夯实职业教育发展学科与师资基础国家高度重视职业教育学科建设，在一…

教职成建议〔2023〕145号你们提出的“关于畅通职业教育‘立交桥’有力支持经济社会发展和产业转型升级的建议”收悉，经商税务总局，现答复如下：一、关于职业教育升学通道职业教育考试招生制度是深化现代职业教育体系建设改革的重要举措，也是优化类型定位、畅通学生升学通道、缓解教育焦虑的关键。（一）已取得的工作成效2013年4月，为构建现代职业教育体系和完善技术技能人才成长通道，教育部印发《关于积极推进高等职业教育…

教职成建议〔2023〕121号您提出的“关于顺应时代需求加强中职阶段护理专业 为服务‘一老一小’培育专业人才的建议”收悉，现答复如下：党中央、国务院高度重视养老托育事业发展，教育部、国家卫生健康委等有关部门认真贯彻中央决策部署，积极协同推进“一老一小”照护人才培养培训体系建设，加大医养结合、普惠托育服务资源供给，更好实现“老有所养、幼有所育”。一、已开展工作进展（一）出台相关政策，支持人才培养培训2017…

教职成建议〔2023〕123号您提出的“关于加强职业教育与普通高中教育相互融通的建议”收悉，现答复如下：党的二十大报告明确提出“坚持高中阶段学校多样化发展”。中等职业教育作为高中阶段教育的重要组成部分，肩负着推动高中阶段教育多样化发展的重任。坚持发展中等职业教育是以人为本、促进公平的要求，是保障经济、社会发展和优化教育结构的需要。教育部采取一系列措施，推动中职教育高质量发展，取得一定成效。一是服务人才…

全国人民代表大会常务委员会：受国务院委托，我向全国人大常委会报告关于考试招生制度改革情况，请审议。考试招生制度改革是教育领域“牵一发而动全身”的重大改革。党中央、国务院高度重视，习近平总书记亲自主持中央政治局会议、中央政治局常委会会议审议通过考试招生制度改革方案，作出系列重要指示批示。2014年，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《意见》），启动了恢复高考以来最全面、最系统…