建设
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牢记“为党育人、为国选才”使命 以深化教育考试改革助力教育强国建设
教育部教育考试院党委书记、院长 李强全国教育大会的胜利召开,吹响了加快建设教育强国的时代号角。教育考试作为国家基本教育制度,是国家人才选拔培养的关键环节,具有鲜明的政治属性、人民属性、战略属性。教育部教育考试院始终牢记“为党育人、为国选才”的初心使命,深入学习贯彻全国教育大会精神,紧紧锚定教育强国建设目标,围绕教育考试“立德树人、服务选才、引导教学”功能,进一步深化教育考试改革,落实立德树人根本…
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深化产业工人队伍建设改革 赋能现代化强国建设
当前,我国产业工人队伍中还存在技能素质总体不高、技术工人总量不足、劳动热情欠缺等不容忽视的问题,必须深化产业工人队伍建设改革,努力建设一支政治信仰更坚定、干事创业激情更高涨、综合素质明显提升的知识型技能型创新型产业工人队伍,为推进中国式现代化建设提供人才保障和技能支撑。着力提升传统产业工人技能素质,建设一流产业工人队伍。在中国式现代化进程中,推动制造业高端化、智能化、绿色化发展,促进产业结构转…
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让职普融通“形神兼备”——全国政协“推进职普融通发展,加快现代职业教育体系建设”对口协商会综述
党的二十大报告提出:“推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”,明确将职普融通作为职业教育发展的重要任务。党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出系列部署。其中,针对职业教育,提出“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”。2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出,要“构建职普融通、产教融合的职业教育体系,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”,进一步明确了职普融通是构建…
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技能大赛引领动漫与游戏制作专业建设
今年,全国职业院校技能大赛全面升级为世界职业院校技能大赛。其中,总决赛争夺赛设置了中职组新闻传播赛道“动漫制作”赛项,这一赛项的设置,为“动漫与游戏制作”专业及相关专业指明了发展方向。各中职院校技能训练队伍抓住数字中国建设的契机,将科技创新有机巧妙地融入动漫制作,用动漫传播中国文化,并使动漫作品与社会人文和谐共生,体现了中职生深厚的爱国情怀和良好的职业素养。科技创新带动国漫兴起,人文素养融入动…
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深入学习贯彻全国教育大会精神 以高质量教育经费监管工作服务保障教育强国建设
教育部经费监管事务中心党支部书记、主任 沈国华全国教育大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次具有里程碑意义的重要会议,是对新时代新征程加快建设教育强国作出的全面动员部署,习近平总书记在大会上的重要讲话为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。教育部经费监管事务中心深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神,深刻领会习近平总书记擘画的教育强国战略图景、科学内涵…
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坚定不移推动国家公费留学高质量发展 助力教育强国建设新征程
国家留学基金管理委员会党委书记、秘书长 生建学习近平总书记在全国教育大会上强调,要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。国家留学基金委将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神,更加前瞻研判、精准服务教育强国建设人才需求,坚定不移做好新时代高层次国际化人才培养大文章。牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,以更高站位确保国家…
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深化课程教材研究体制机制改革 为建设教育强国提供有力专业服务支撑
教育部课程教材研究所党委书记、所长 张国华全国教育大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重要会议。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,擘画了教育强国建设的战略图景,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献。课程教材研究所深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神,坚决落实部党组部署要求,锚定教育强国建设目标,以研究体制机制的改革创新为引擎,建强课程教材…
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人工智能助推教师队伍建设交流活动举行
为贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神,深入实施国家教育数字化战略,全面推广人工智能助推教师队伍建设试点经验成效,近日,人工智能助推教师队伍建设交流活动在湖南省长沙市举行。2018和2021年,教育部分两批在103个地市、区县和高校开展人工智能助推教师队伍建设试点。各单位围绕不同的主攻方向,着力破解教师队伍建设的突出难题,探索技术赋能的机制、模式,取得了积极成效。聚焦教师智能素养提升,各单位累计进…
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全国政协召开“推进职普融通发展,加快现代职业教育体系建设”对口协商会
11月26日,全国政协教科卫体委员会召开对口协商会,围绕“推进职普融通发展,加快现代职业教育体系建设”,组织委员、专家学者与有关部门开展对口协商,提出意见建议,广泛凝聚共识。全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新出席会议并讲话。会议指出,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育工作,职业教育面貌发生历史性、格局性变化。要进一步认清新时代职业教育面临的形势任务,积极为加快构建职业…
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发挥教育数字化公共支撑作用 服务教育强国建设
教育部教育管理信息中心 党委书记、主任 李建聪全国教育大会召开后,信息中心党委第一时间、第一议题组织学习、领会习近平总书记重要讲话和大会精神,按照教育数字化公共服务机构的定位,围绕“数字政府建设、教育管理决策支持、教育网络安全保障”三大工作主线,研究如何更好地支撑、服务、保障教育强国建设重大任务。今后几年,信息中心将立足现有工作基础,按照“集成化、智能化、国际化”3I要求,进一步加强数字化应用,服…