教育改革

全国人大代表、吉林外国语大学校长秦和表示，职业教育是不同于普通教育的教育类型。与普通教育不同，职业教育直接面向行业企业、直接面向劳动力市场，要以就业为导向。关于当前我国职业教育面临诸多挑战，如何对标就业导向？她建议：牢牢把握职业教育的定位，以就业为导向深化改革，理顺体制机制，积极创造条件，通过创新校企合作制度安排、打造管用的“双师型”教师队伍、改善完善课程教材体系、大力加强实习实训、完善政策支…

2024年2月21日上午，在京津冀协同发展战略实施十周年之际，京津冀职业教育改革示范园区成立大会在北京经济管理职业学院固安校区顺利召开。此次大会以“深入贯彻落实习近平总书记关于京津冀协同发展的重要讲话精神，开启京津冀职业教育高质量发展新赛道，打造京津冀教育协同增长极”为主题，全面总结京津冀教育领域协同发展工作成果，系统推进京津冀职业教育高质量改革创新。大会现场教育部党组成员、副部长孙尧同志，北京市委常…

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是依照新修订的职业教育法谋划事业发展的开篇之年，也是落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》部署的起始之年。在这一年里，职业教育做了许多布局的大事、蓄力的实事和落地的具体事。2023年同样是落实“十四五”规划的半程之年，是数项重点计划实施成效的“中考”之年，也是多个国家级成果和项目评选结果的“亮相”之年。一年来，职业教育以高质量发展为主线，以“一…

9月27日，以“职业教育助力‘一带一路’高质量发展”为主题的“一带一路”国际职业教育改革发展研讨会在沈阳举办。会议向“一带一路”共建国家推广中国职业教育标准，树立职业教育国际合作“中国品牌”，向世界发出中国“职教声音”，助推职业教育更好服务并融入国际产能合作，促进“一带一路”共建国家共同繁荣。会议期间，中国、柬埔寨、德国、加纳、印度尼西亚、韩国、马来西亚、蒙古、菲律宾、塞拉利昂、泰国、突尼斯、英国…

党的二十大擘画了“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的宏伟蓝图，提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，强调要“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。习近平总书记在2023年5月29日中共中央政治局第五次集体学习时进一步强调，“建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支持性，要把三者有机结合起来、一体统筹推进，形成高质量发展的倍增效应”，深刻揭示了…

2022年12月27日，教育部召开的年度最后一次新闻发布会是关于职业教育。这一年有关职业教育的政策利好层出不穷。重磅政策如，2022年5月1日新修订的职业教育法正式施行；年底，中共中央办公厅、国务院办公厅又印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（以下简称《意见》）。当天的新闻发布会，就是对《意见》的有关情况进行介绍。“今年新修订的职教法将职业教育改革实践经验上升到立法层面，再次出台的《意见》，实际…

2022年是职业教育提质培优、改革攻坚的关键年，也是职业教育发展历程中具有里程碑意义的一年。这一年，国家层面出台了一系列促进职业教育发展的利好政策；在一线，职业教育工作者努力把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期待转化为职教战线“大有作为”的生动实践。本期，我们特别邀请中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所所长王新波对过去一年全国职业教育发展的关键事件进行了梳理。————————————…

根据《职业教育改革成效明显的省（区、市）激励措施实施办法》，遴选了2022年职业教育改革成效明显、拟予激励支持省（区、市），现予以公示。公示时间为2023年1月5日—11日。如有异议，请在公示期内以实名方式向我司反映，逾期及匿名反映不予受理。联系人：综合改革处 卢昊。联系电话：010-66097741。附件：2022年职业教育改革成效明显拟予激励支持省（区、市）名单教育部职业教育与成人教育司2023年1月5

党的二十大报告提出“优化职业教育类型定位”，再次明确职业教育的发展方向；新修订的职业教育法表决通过并正式施行；中办、国办发布《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》；我国首次举办世界职业技术教育发展大会和世界职业院校技能大赛……对于职业教育来说，2022年是不平凡的一年。一年来，一系列重要法律法规和政策举措的出台，为优化职业教育类型定位提供了重要支撑，为深化中国职业教育改革筑牢了“四梁八柱”。时…

近日，中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，首次提出在现代职业教育体系中“建设开放型区域产教融合实践中心”，并进一步明确“对标产业发展前沿，建设集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的开放型区域产教融合实践中心”。职业教育主要培养生产和服务一线的技术技能人才，是推进国家经济结构调整和产业转型升级的重要支撑力量。10年来，我国职业教育发展取得显著成效。教育规模迅速扩…