职业学校
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福建省人民政府办公厅印发关于进一步推动职业教育服务经济社会发展的十条措施
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,深入落实全国职业教育大会部署,根据中共中央办公厅、……
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关于中等职业学校思想政治、语文、历史统编教材编写人员的公示
根据《职业院校教材管理办法》(教材〔2019〕3号)规定,现将中等职业学校思想政治、语文、历史统编教材编写人员予以公示,公示期为2023年7月28日至2023年8月2日。公示期内,如有异议,请以书面形式反映。以单位名义反映的须加盖本单位公章,并提供单位联系人姓名、电话;以个人名义反映的应署真实姓名,提供身份证号及联系电话。反映情况的书面材料请于2023年8月2日之前以信函形式邮寄至教育部教材局,逾期及匿名反映不予受理…
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教育部办公厅关于实施新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划的通知
为深入学习贯彻党的二十大精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)的通知》(教师函〔2021〕6号)要求,不断加强职业学校教师校长队伍建设,教育部决定实施新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(以下简称职教“三名”计划)。现就有关工作通知如下。
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新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划启动
近日,教育部办公厅印发《关于实施新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划的通知》,计划每年遴选一批中等职业学校校长和高等职业院校(含本科层次和专科层次)从事一线教育教学的在职在岗骨干教师或具有绝招绝技的技能大师,进行为期三年的集中培养。新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(以下简称职教“三名”计划)从2023年开始实施,每年压茬推进,旨在培养打造一批理想信念坚定、师德高尚、教育教学能力和专业实…
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本科层次职业学校要夯实三个着力点
本科层次职业学校是开展更高层次职业教育的学校,既与中职和专科层次职业学校有紧密的逻辑相关性,也须符合本科学校建设的内在要求,须从人才培养模式、学科建设范式和教师队伍建设机制三个着力点出发强化内涵、提升质量。只有针对性地解决好这些问题,才能更好地引导和推动本科层次职业学校建设持续向好发展。坚持类型特色,深化职业教育人才培养模式不论何种层次的职业教育学校,都是开展以技术技能为表征的应用技术型人才培…
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学技能促就业 黟县职业学校进城务工人员就业技能培训班开班
近日,黟县职业学校举行2023年进城务工人员就业技能培训暨电子商务师培训班开班式。黟县职业学校、县人社局有关同志……
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河南省教育厅办公室关于公布第二批2018和2019年度河南省高等职业学校青年骨干教师培养对象考核结果的通知
各高等职业学校: 根据《河南省教育厅办公室关于2018和2019年度河南省高等职业学校青年骨干教师培养期满考核的通知》……
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民盟中央建议:选取部分本科层次职业学校实施公费生培养试点
3月3日,澎湃新闻从民盟中央获悉,民盟中央拟向全国政协提交《关于设立工程职业类学生公费教育试点工程的提案》。提案指出,随着新修订《职业教育法》的施行,职业教育获得进一步发展,但依然存在职业技术人才缺口大、素质普遍偏低现象。提案建议,在“十四五”期间,选取具备一定办学实力的本科层次职业学校实施公费生培养试点工程。对此,提案提出了几点具体建议:一是聚焦重点领域人才需求,制定工程职业类公费生培养规划。…
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在高等教育优质资源并不充裕的情况下,河南最近新设立一批高职院校在当地引发热议——新增9所高校为何均是职业学校?
阅读提示“新增的9所高校均是职业学校”在河南备受热议和关注的背后,一方面是社会各界对于河南高等教育优质资源不足的忧虑,另一方面则反映出人们对职业教育的认可度依然有待提高。要打消公众的疑虑,尚需要多措并举,“让学生在职业生涯中取得成功,同时满足行业和企业的期望”。因为新设立9所职业院校,位于中部地区的河南职业教育再次受到关注。在网友评论中,“作为高考大省,多设两所好大学不行吗”“新设立9所职业院校还…
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河南省教育厅印发《关于进一步加强职业学校教学工作的指导意见》的通知
各省辖市、济源示范区、省直管县(市)教育局,各高等职业学校、省属中等职业学校、河南科技职业大学: 现将《关于进一步加强……