校企

靳华锋 渭南职业技术学院校长党的二十大报告指出，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。这为职业教育指明了改革发展方向。渭南职业技术学院深入学习贯彻党的二十大精神，坚持为党育人、为国育才，擘画“科教融汇兴校、职教服务强市”新蓝图，开启高职教育奋斗新征程。实施“四方联动人才共育”，落实立德树人根本任务。渭南职业技术学院紧紧围绕陕西省和渭南市…

11月15日，安徽省人力资源和社会保障厅在芜湖市举行安徽省百校千企合作对接会，亳州中药科技学校党委书记、校长李刚应邀带队……

2022年以来，岳西县教育局努力践行“一改两为五做到”，坚持以办人民满意的教育为宗旨，深化教育改革，大力推进产教融合，落……

2022年以来，岳西县教育局努力践行“一改两为五做到”，坚持以办人民满意的教育为宗旨，深化教育改革，大力推进产教融合，落……

产教融合、校企合作是我国职业教育发展的重要原则，是职业教育人才培养的主要模式，也是培养高素质劳动者和技术技能人才的基本方式。政府牵引推动力度不断加强，产教融合、校企合作已成为我国职业教育改革发展的重要原则。为了深化职业教育改革，2014年，《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中提出要研究制定促进校企合作办学有关法规和激励政策，深化产教融合，鼓励行业和企业举办或参与举办职业教育，发挥企业重要办学…

从工业机器人担纲的“幕后操控师”到精密机械件组成的“台前制作人”，从中医、茶艺的文化传承者到智能化设备的“科技弄潮儿”……在近日举办的首届世界职业院校技能大赛上，来自天津的职业院校学生亮出“绝活”，各显“神通”。赛场上的夺目表现离不开职业教育的高质量发展与产教融合的协同实践。成立31个产教融合职教集团（联盟）、持续推进4个产教融合试点项目、近五年技术服务产生经济效益2.2亿元……作为全国唯一的国家现…

今年5月1日，新修订的《中华人民共和国职业教育法》开始实施，这是该法颁布26年来的首次修订。修订后的职教法篇幅几乎达到原法的三倍，对职业教育的定义、实施、主体、保障、责任等各方面都作出了详细规定，大大提高了法律的可操作性。其中，第四条包含“坚持产教融合、校企合作”在内的七个“坚持”、一个“贯彻”，界定了中国特色职业教育的基本范式，第四十条则进一步规定“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重产教…

【聚焦职业教育内涵式发展】新学期开始，李洋就要成为天津一所职业院校毕业班的学生了。用他的话说，“这个暑假，简直不要太忙”。他一直在学校合作的企业实习实训，“这已经不是第一次实习了，感觉一直都挺好的，可以让我更早感受工作氛围，尽快熟练操作学到的技能。”事实上，只要提到职业教育，产教融合、校企合作必定是绕不开的关键词之一。它是职业教育的基本办学模式，也是职业教育最突出的办学优势，更是办好职业教育的…

歙县结合“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动及“我为群众办实事”活动，以企业人才需求为导向，以职业学校为载体，通过“企……

近日，2021年全国产教融合校企合作典型案例揭晓，淮北卫生学校两个案例《“康养一体、产教融合”共育康复技术人才》、《“立……