校企
辽宁铁道交通职业教育集团:校企“共建、共享、共管”生产性实训基地赋能“产业、专业、就业”融合发展
摘要:实践技能的培养是职业教育的核心环节,辽宁铁道职业技术学院铁道运输学院依托辽宁铁道交通职业教育集团,采用校企“双主体”育人模式,通过校企深度合作,探索实施校企“共建、共享、共管”生产性实训基地新模式,经过 多年建设,已初步形成了集实践教学、现代学徒培养、师资培训、技能鉴定、社会服务等多功能于一体的生产性实习实训基地,有力地推动了轨道交通行业的高质量发展、促进了铁道运输专业教育教学改革、实现学…
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湖北省印刷职业教育集团:政行校企 协同发展
摘要:学校牵头组建校企深度融合的职业教育集团,将产业与专业群融合发展,协同促进校企开展紧密合作,将生产资源和教育资源优势互补、整合运用,是实现工学结合人才培养的有效途径。根据党中央、国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》及湖北省人民政府《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》相关精神,学校智能印刷包装技术专业群依托湖北省印刷职教集团实体化运作优势,建立了与政府、行业协会、领军企业等多方力…
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绵阳职业教育集团:探索校企深度合作模式 助力职业教育高质量发展
摘要:近年来,产教融合校企合作已经成为我国职业教育现代化改革的重点探索,是增强职业教育办学活力,提升集团化办学效能的有效尝试。绵阳职业教育集团10年建设中,在人才培养模式、社会服务特色创新等方面进行了多方面的探索与实践,同时摸索出“一核双翼”的国际化办学之路,实现了集团化办学的路径创新。关键词:产教融合;校企合作;人才培养;社会服务;国际化办学一、集团建设概况2012年10月,经绵阳市教育和体育局批准…
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江西国际商务职业教育集团:资源共享,打造“校企一体化”育人新模式
摘要:江西国际商务职业教育集团积极探索实践“校企一体化”合作育人新模式。集团牵头院校充分利用资源优势,寻找学校和企业双方利益的交集点,创新合作模式,积极搭建校企合作新平台,将真实企业引入校园,打造了独具特色的来鑫产学研创新实验区、电子商务产业园和大学生创业孵化园,形成了“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作新模式,实现了人才培养、学习、就业与创业的一体化合作模式,校企合作取得了显…
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兵团工程技术职业教育集团 :推进产教融合园区建设 实现校企合作基地共赢
摘要:兵团工程技术职业教育集团职教园区立足院校主导型职教集团建设,吸引社会资本参与五个生产性实训基地建设,建立了新型校企合作关系、构建了多元办学体制。在协同育人机制,提升办学层次,促进教育链和产业链有机融合,服务区域经济和社会稳定中发挥了重要作用。关键词:职教园区;校企合作;多元办学体制;办学层次一、实施背景按照兵团教育局、兵团工业和信息化委员会、兵团发改委、兵团财务局、兵团人力资源和社会保障…
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实习生身份:突破校企深度合作困境的学生逻辑
如何破解校企深度合作的困境,理论研究者从多个视角提出多种对策,但是这些对策多是从企业、学校两大主体出发,实习生并未引起研究者的关注。鉴于校企合作培养人才主要是高校、企业、实习生三者共同参与的活动,提升企业参与校企合作的积极性就不能忽视实习生这一直接参与者。因而,从实习生的视角去探究破解校企深度合作之策,是对已有研究的补充,能够为校企深度合作困境的破解提供新的路径。一、实习生身份:校企深度合作困…
内蒙古机电职业教育集团:立足地区产业发展 推动校企深度融合
摘要:集团自成立以来紧贴自治区经济发展优势及产业发展实际,充分发挥纽带作用,与区内外企业、院校开展校企深度合作,全面开展实体化运行,创新产教融合与校企合作模式、深化教学改革,形成校企命运共同体。依托内蒙古校企合作促进会,完善产教联盟的合作框架,优化产教联盟机制,夯实产教融合综合服务基础支撑平台。通过知识与技能互动的网络信息服务平台,建成政校行企多方协同的职教集团(联盟),实现校企合作“双主体”协…
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广西水利电力职业教育集团:四链共生提质赋能,提升校企协同育人水平
摘要:广西水利电力职业教育集团聚合“政行企校”优质资源,搭建了上下贯通、产教融合、供需有效对接的服务载体,创新了“顶层直通基层”的共生发展机制,打造产业学院、现代学徒制、混合所有制等多元化结构的协同育人平台,构建了“全科融通育全人”的高职院校培养基层水利人才的广西模式。建立专业链与产业链密切联动的利益共同体,将教育链嵌入产业链,实现人才链与产业链共生互长。关键词:职业教育集团;产教融合;校企合…
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“守望复兴的巨匠”系列报道之一:校企“双向奔赴”的搭桥人
近期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》)。根据《意见》精神,职业教育体系将培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。《守望复兴的巨匠》系列报道遴选了相关典型人物,讲述职业教育助力高素质技术技能人才成长故事。新华网北京1月3日电 “哪一个成长的人都会有各种挫折,遇到挫折以后该怎么办、…
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皖南信息职业教育集团举办校企合作产教融合高峰论坛
为贯彻落实全国职业教育大会精神,主动融入长三角一体化发展战略,深入学习《中华人民共和国职业教育法》、《职业学校校企合作促……