思政育人
-
浙江交通职业技术学院:构建“行”文化“大思政课”育人新模式
构建红色场馆育人模式对高校传承红色文化、推进“大思政课”综合改革、提升铸魂育人水平意义重大。浙江交通职业技术学院坚守“红色根脉”,依托行业办学优势,践行校园“行”文化,打造了集“四史六馆”于一体的红色“行”文化主题教育实践教学基地,推动新时代红色资源与思政课改革创新融合发展,切实推进“大思政课”建设走深走实,助力新时代交通人才培养高质量发展。
成都工贸职业技术学院夯实“四大”举措,探索思政课项目化教学改革
2023年以来,思政课教师深耕思政课项目化教学改革,硕果累累。学校成都工匠文化教育博览园实践基地入选首批四川省大中小学思想政治教育一体化基地、与西华大学等单位联合获批四川省大中小学思政课一体化共同体。
-
厦门市用好“四类资源”推进大中小学思政课一体化建设
厦门市认真学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述,落实立德树人根本任务,积极推进大中小学思政课一体化建设,统筹全市资源,挖掘本土资源,整合教研资源,用好课程资源,强化高校与中小学的合作,不断增强思政育人成效,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
-
南京铁道职业技术学院:大力加强新时代思政课教师队伍建设
近年来,学校先后涌现出江苏省首批优秀青年思政课教师“领航扬帆”培养对象、江苏省教学名师、江苏省“十行百星”“巾帼教育之星”以及学校“先锋90后”等先进典型,师生在各类教学竞赛中取得佳绩,教师团队入选江苏省“青蓝工程”优秀教学团队。办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。学校将强担当、履好责,持续、全力打造一支数量充足、结构合理、素质优良的思想政治理论课教师队伍,答好“为党育人、为国育才”时代“考题”。
-
石家庄邮电职业技术学院: 打造校企思政育人“生态圈”
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。在推进中国式现代化的伟大实践中,在构建现代产业体系进程中,职业教育扮演着至关重要的角色。新时代,高职院校肩负培养高素质技术技能人才的责任,应当不辱使命、发力作为,为助推产业转型升级提供人才支撑、贡献智慧力量。
-
江西交通职业技术学院:用好“实、深、亲、融”四字诀 讲好新时代思政课
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,一年来,马克思主义学院紧抓“大思政课”综合改革试验区建设契机,紧扣“高校思政课问题式专题化团队教学改革”主题,用好“实、深、亲、融”四字诀,奋力讲好新时代思政课。
-
“八八战略”在身边 浙江育英职业技术学院学子讲思政
近日,浙江育英职业技术学院举办了一场以“践行‘八八战略’,走在时代前列”为主题的大学生讲思政课比赛。
-
台州职业技术学院:创新育人机制 打造地方特色课程思政
台州职业技术学院多年来全面贯彻党的教育方针,坚持把立德树人作为根本任务。学院深化课程思政改革,创新育人机制,打造“三领五育五气”的人才培养体系,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
-
思政课教学如何用好数字技术
推进教育数字化大背景下,数字技术正越来越多地融入思政课教学中,对于丰富课程内容、活化授课方式、激发学生兴趣、提升教学效果起到了积极作用。