教学改革
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汇聚智慧共谋发展,同行共进启智铸魂 ——2024年湘赣疆九校思政课集体备课及观摩活动圆满完成
2024年10月17日,为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,推动湘赣疆九校思政课高质量发展,湘赣疆九校思政课“手拉手”集体备课及观摩活动在湖南铁道职业技术学院田心校区大会议室圆满完成。
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“二引领、三融合、五融通”,打造交通“双创”人才培养新高地 河北交通职业技术学院路桥专业群人才培养典型案例
近年来,江苏海事职业技术学院致力于探索和实践“1234”科教融汇新路径,推动大数据技术与应用高水平专业群特色发展。
“二引领、三融合、五融通”,打造交通“双创”人才培养新高地
一、实施背景《交通运输部关于推进公路数字化转型加快智慧公路建设发展的意见》提出,到2035年,全面实现公路数字化转型,建成安全、便捷、高效、绿色、经济的实体公路
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无锡商业职业技术学院:构建“四位一体”教学督导工作体系 推进教育教学高质量发展
2019年《国家职业教育改革实施方案》明确提出,建立健全职业教育质量评价和督导评估制度。2020年,中办国办印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,要
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成都职业技术学院:在“破”与“立”中,提高思政课的针对性和吸引力
习近平总书记高度重视学校思政课建设,强调“新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为”。面对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题,职
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淄博职业学院:“淄”味思政课点亮信仰之灯
“这是美丽的祖国,是我生长的地方。在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光……”近日,《我的祖国》歌声从淄博职业学院音乐厅传出,音乐厅座无虚席,师生们沉浸其中。这
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教育适配产业发展,产业助推教育提升 首个国家级产教融合共同体建设的探索与实践
2023年7月,中国中车牵头成立首个国家级行业共同体——国家轨道交通装备行业产教融合共同体,现由中国中车集团及58家产业链企业、9所普通高校、38所职业院校,共106家理事单位组成。
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陕西铁路工程职院通过跟岗挖掘和共建共享——面向产业改革专业核心课程
陕西铁路工程职业技术学院日前承担了教育部职业教育与成人教育司委托的先进轨道交通装备领域“高速动车组制动技术”课程改革试点任务,会同同类院校和行业企业专家,广泛开展调研,深入企业生产一线,跟岗挖掘生产工单。
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无锡职院:强化绩效 创新管理 打造内部治理新生态
无锡职业技术学院(以下简称学校)紧扣立德树人根本任务,以《无锡职业技术学院章程》为统领,通过完善顶层设计、优化内控体系、改革管理模式,着力健全内部质量保证体系,强化数智治理,加快流程再造,优化工作机制,打造中国特色职业院校内部治理新生态。
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天津电子信息职业技术学院:凝心聚力 打造“行走的思政课”
天津电子信息职业技术学院始建于1953年。多年来,学校以立德树人为根本任务,坚持开门办思政课,突出实践导向,持续提升办学能力,在复合型人才培养、创新创业、技术服