专业建设
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江苏城乡建设职业学院聚焦工程造价专业群人才培养模式创新
2023年全国职业院校技能大赛首开“建设工程数字化计量与计价”赛道,江苏城乡建设职业学院工程造价专业群代表队荣获全国一等奖。
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河北机电职业技术学院:以“三个转型”为引领 创新推动“立地式”科研
河北机电职业技术学院自2019年开始,聚焦职业教育类型定位,科研工作以“三个转型”为主线,即向“类型特色式、集群式、智库式”突出职业教育特点的科研转型,创新科研体系建设,推进体制机制改革,进行了一系列大胆探索和改革。
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重庆电讯职业学院: 建设高水平专业群 培育数字工匠
重庆电讯职业学院办学15年来,坚持以现代移动通信技术高水平专业群建设为引领,打造集教育、科技、人才为一体的新质学域,面向新兴产业和未来产业培养大批数字工匠,彰显跨区域、跨学院、跨专业的教育、科技、人才“三位一体”育人特色。
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江苏食品药品职业技术学院:崇真求实 守正创新 高质量推进“双高”建设
江苏食品药品职业技术学院作为中国特色高水平高职专业群建设单位,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,锚定“双高计划”建设目标任务,深化策应国家战略、服务区域发展、促进产业升级,坚持“崇真求实、守正创新”的工作思路,扎实推动“双高”建设高质量开展。
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山东水利职业学院:“非遗+”让专业育人与非遗传承互促共生
山东水利职业学院注重挖掘中华优秀传统文化的独特育人效能,使之与现代职业教育理念耦合融通,并将其融入人才培养全过程。
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舟山职业技术学校:聚力“双高” 以改革创新打造职教“海岛样板”
学校紧紧抓住“双高”建设契机,坚守海洋特色,坚持改革创新,站在向海图强的前列,以高质量党建领航“双高”建设,巧妙地将“艰苦创业、敢啃骨头、勇争一流”的蚂蚁岛精神融入人才培养全过程,为海岛经济发展输送源源不断的人才红利。
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浙江经济职业技术学院:服务行业发展 创新构建特色产业学院
浙江经济职业技术学院依托浙江省物流协会的产业优势,二者共建浙江省物流产业学院,旨在推动浙江省物流业人才培养的供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上的平衡。促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。以“产教融合”为主题,发挥各自的资源要素、信息、渠道的互补优势,校企协同、合作育人、创新发展。
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济南护理职业学院:建设高水平专业群 培养优秀技术技能人才
学院积极服务济南区域经济建设,为山东省省会城市发展尽一己之力。对标济南八大发展战略之一“康养济南”建设和济南市的产业布局,学院开设护理、药学、医学影像技术、康复治疗技术、针灸推拿等20个专业。按照“健康服务与产教融合齐鸣、优化结构与聚焦内涵齐驱”的策略,立足专业建设,整合资源、集结特色,不断优化专业布局,调整专业结构,打造专业集群,逐步形成护理康养、药品食品、康复保健、医疗技术四大专业群发展格局,并以此为基础搭建平台共建、资源共享、优势互补的教学体系。其中,护理康养专业群、药品食品专业群被山东省教育厅立项
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武汉民政职业学院基层社会治理与服务专业群建设剪影
武汉民政职业学院积极发挥民政行业特色,秉持“崇德、强能、仁和、笃行”的校训精神和“建行业一流,创特色名校”的如磐初心,以立德树人为根本,以服务民生为宗旨,以促进就业为导向,创新打造了“德技并重,政校行企社专协同”的人才培养模式,以“双主线、三课堂、多模块、全融通”专业课程体系为引领,潜心打造高水平基层社会治理与服务专业群,培养高质量基层社会治理与服务类技术技能人才,交出了一份职业教育“为党育人、为国育才”的优异答卷。
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湖南机电职院:紧跟一项技术 培养一批学生
日前,湖南机电职业技术学院6名学生组成的“疾光速联”科技创新团队成功攻克工程机械关键零部件超高速激光熔覆修复技术。这是湖南机电职院在产教融合、科教融汇中不断取得新突破的一个缩影。