教学创新大赛教学创新成果报告 教科研融汇 • 2025年1月13日 下午5:16 • 理论研究 • 阅读 7 本平台为纯公益职业教育交流平台,此篇内容为网络转载,若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系,我们将及时进行更改、删除! 赞 (0) 0 0 生成海报 关于作者 教科研融汇 关注私信 131 文章 0 评论 0 粉丝 这个人很懒,什么都没有留下~ 【一等奖】第四届混合式教学设计创新大赛获奖案例分享 上一篇 2025年1月13日 下午12:48 【教学成果】“领航+双培养”打造国家职业教育创新团队建设新范式 下一篇 2025年1月14日 上午6:27 相关推荐 理论研究 湖南职业教育面临新发展形势 坚持改革创新提高“四个能力” 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把职业教育摆在经济社会发展和教育改革中的前所未有的突出位置,出台了系列影响深刻的政策文件。习近平总书记围绕职业教育发表 智探职教 2019年9月16日 7000 理论研究 化危为机,职业教育要增强五大理念 【教育透视】 编者按:突如其来的新冠肺炎疫情考验着社会方方面面的应对能力,各行各业都在谋划“硬核”措施。教育是一项长远事业和系统工程,尤其是与经济社会紧密相 智探职教 2020年4月14日 7000 理论研究 高职人才培养应强调“技术性” ◎文·崔清源 现代科学技术的迅速发展,对高职院校人才培养观念产生了深刻影响和巨大冲击。一些高职院校不能紧跟技术化社会发展的步伐以变应变,致使高职学生以低技 智探职教 2011年12月21日 7000 理论研究 面向未来的应用型、技术技能型人才如何培养 “液压式伺服冲压机、扫描透射电子全息显微镜、加氢反应器、电波暗室……这是我国尚未掌握的核心技术清单。而这只是我们国家‘卡脖子’技术的一部分。”在日前举办的第七届 智探职教 2020年12月2日 7000 理论研究 周建松:建设“双一流”,高职应实现高水平 【教改透视】编者按 随着“双一流”建设进入全面施工期,地方本科高校向应用型转变的持续深化,作为具有高等教育和职业教育双重属性的高等职业院校的发展和建设问题 智探职教 2018年3月22日 8000 发表回复 您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注*昵称: *邮箱: 网址: 记住昵称、邮箱和网址,下次评论免输入 提交
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